Myslíme si, že vybarvování omalovánek je zábavným časovým zařazením, které podporuje jemnou motoriku dítěte. Ale omalovánky pro děti mohou udělat mnohem víc! Malování jako rozvojová aktivita pro děti hraje velkou roli při budování mnoha dovedností. A je to určitě lepší alternativa než chtít příliš zabavit dítě s chytrým telefonem nebo laptopem. Dozvíte se víc v našem článku zde. My v našem týmu jsme všichni rodiče. Proto je toto téma pro nás velmi osobní.
Obsah
Jak přispívají omalovánky k rozvoji dítěte?
Nejdůležitějším účelem omalovánek a vybarvovacích obrázků je bezpochyby trénování rukou dětí. Jedná se o rozvoj jemné motoriky, učení nových dovedností, přípravu na školu a psaní. Při vybarvování si dítě vybírá barvy, kombinuje je, experimentuje, projevuje vkus, prokazuje umělecké dovednosti a vyjadřuje se. Tato aktivita disciplinuje dítě do jisté míry, učí ho vykonávat monotónní práce po delší dobu, dokončovat práci, podporuje pilnost, přesnost a samostatnost (po vybarvení je třeba všechny předměty vrátit na své místo a pracovní plochu uklidit). Podporuje tím zejména učení trpělivosti. Dítě bude nakonec odměněno hotovým obrázkem. Znáte Marshmallow Experiment Waltera Mischela k odkladu odměny? Pak víte, že děti, které se naučily trpělivosti, budou později úspěšnější v životě.
Vybarvování může být také způsobem, jak trávit čas společně. Dospělí někdy nemají nic proti malování a vzpomínání na své dětství. A děti milují, když se jejich rodiče zapojují do jejich her a aktivit.
S omalovánkami můžete učit vaše batole barvy, tvary, čísla a písmena. Malování uklidňuje nervový systém a odvrací myšlenky, které děsí. Je to dobrý způsob, jak odvrátit pozornost dítěte od problémů nebo stresující situace.
Začínáme kreslit v malovací knížce
Před tím, než začnete kreslit s vaším dítětem, je důležité ukázat i sami trpělivost. Ano, na začátku to může být obtížné. Motorické dovednosti dětských rukou ještě nestačí k tomu, aby pevně držely štětec nebo tužku. Ale právě to děláte s vaším dítětem, abyste postupně rozvíjeli jeho dovednosti a zlepšovali jeho koordinaci.
Jedním z prvních kroků je příprava pracovního místa. Podle mého názoru je to klíčové. Navrhuji malovat s prstovými barvami. To je nejen bezpečné pro vaše dítě, ale může také experimentovat s barvami, aniž by musel držet štětec v ruce.
Doporučuji, abyste to dělali s vaším batoletem na zemi. Barvy a voda na mytí štětce se mohou snadno vylít, zejména pokud se vaše dítě omylem chytí. Představte si, jak nepříjemné by to bylo, kdyby barva poničila celý stůl nebo dokonce podlahu pokoje. Víte, co tím myslím. Pokud pracujete na zemi, vyhnete se takovým problémům a můžete se s vaším dítětem soustředit na tvořivý proces, aniž byste se příliš starali.
Až se vaše dítě naučí držet štětec, můžete odvážně začít s malováním. Nejlépe začněte po druhém roce života.
První malovací knížka vašeho dítěte by měla obsahovat dvě, maximálně tři detaily a být poměrně velká, protože se naučí malovat štětcem. Může to být houba (nožka, klobouk), dům (čtverec a střecha), jablko (samo jablko a zelený list). Nejlépe dejte do blízkosti vašeho dítěte dvě sklenice s různými barvami: jednu namaluje jednou barvou, druhou jinou. Samozřejmě byste měli dítěti vysvětlit, jak na to a dokonce mu ukázat. Neočekávejte, že vaše dítě hned v prvních lekcích bude malovat uvnitř kontur. Obvykle to trvá chvíli, než malý umělec pochopí smysl dění a pokusí se to udělat správně. Chvalte ho přesto a trpělivě vyjadřujte své přání. Pokud se dítě nechce malovat, je to v pořádku. Nenutíte ho. Časem se objeví touha, hlavní je, že mu nenápadně nabízíte tuto činnost k rozvoji a zábavě.
Mimochodem: Pro ty nejmenší jsou v obchodech k dostání mnoho zajímavých omalovánek. Například pro akvarelové barvy, které se za mokrého štětce rozzáří a zbarví se. Nebo opakovaně použitelné barvy, které lze po malování vymýt a vždy znovu vytvářet nové obrázky.
Když je dítě trochu starší a ovládá malování štětcem, měl bys mu nabídnout pastelky a fixy k malování. Není zde žádné jasné doporučení ohledně toho, co by mělo přijít nejdříve. Samozřejmě, fixy jsou mnohem jednodušší a zajímavější k malování, protože jsou mnohem jasnější a měkčí než pastelky. Ale pokud začnete s fixami, může se stát, že dítě úplně zanechá tužku, protože je těžké s ní zacházet. Navíc kreslení s pastelkami nejlépe rozvíjí motorické dovednosti a připravuje ruku na psaní. Dítě, které dokáže zvládnout první výzvy s pastelkami, nebude ve škole tak rychle unavené a vyvine lepší rukopis.
Pokud je tvé dítě starší než šest let a jeho motorické dovednosti jsou již dobře rozvinuté, může být čas pro pořízení velké malířské stojanu a začít kreslit na listu formátu A3. Není tajemstvím, že kreslení nejen přináší zábavu, ale také podporuje kreativitu a sebereflexi dítěte.
Je-li dítě schopno pracovat jako opravdový umělec na velkém listu papíru, může mu to otevřít nové možnosti a inspiraci pro jeho kreativitu. Bude se cítit jako malý Pablo Picasso, když bude mít tak velkou plochu kreativního experimentování před sebou. Navíc se prarodiče také těší z obrázků malovaných dítětem. Skvělý dárek na příští návštěvu!
Když dítě vidí, že jeho kresby zabírají celý list papíru, může to mít pozitivní vliv na jeho sebehodnocení. Začne si uvědomovat, že jeho kreativita je důležitá a cenná a že si jeho práce zaslouží být ukázána a oceněna.
Je důležité, aby dítě bylo sebevědomé a nebálo se zkoušet nové věci. To je něco, co mnohým dospělým často chybí, protože to jednoduše ztratili. Podporujeme je ve svých kreativních snahách a umožníme jim pracovat na velkém malířském stojanu, pomáháme jim rozvíjet sebedůvěru a schopnost vyjadřovat se kreativně, což bude pro zbytek jejich života neocenitelné.
S rostoucím věkem se mění i omalovánky. Čím jsou starší, tím se více liší kresby dívek od kresby chlapců.
Co malují chlapci a dívky?
Kresby chlapců a dívek ve věku 4 až 6 let se mohou lišit ve stylu, preferencích a tématech.
Obecně dívky v tomto věku preferují světlejší barvy a detailnější obrázky. Často kreslí květiny, zvířata, princezny a pohádkové postavy a také scény ze svého každodenního života. Kresby dívek mohou být emočnější a vyjadřovat své pocity nebo fantazie.
Chlapci v tomto věku spíše kreslí obrázky aut, letadel, zvířat, rytířů, superhrdinů a jiných objektů spojených s akcí a dobrodružstvím. Jejich kresby mohou být dynamické a abstraktní, s důrazem na pohyb a boj. Jak říkal můj děda: Hraní na válku klukům dělá víc zábavy než hry Máma-Tatínek-Dítě. Takže to prostě přijměme.
Nakonec zájmy a kreslířský styl záleží na individuálních zájmech a osobnosti dítěte. Důležité je, aby dítě samo rozhodovalo, co chce kreslit. Podporuj své dítě ve svých kresbách a nedotírej na ně své nápady. Tvým úkolem je podporovat jeho talent a nevnutit mu svůj vkus. Ačkoliv naše děti se nám často podobají fyzicky, každá z nich je osobnost s vlastními zálibami a vkusy.
Omalovánky pro starší děti se liší nejen svými „dospělými“ tématy, ale také svou velikostí a počtem detailů. Mladí umělci nyní mohou pečlivě skicovat i ten nejmenší prvek.
Obarvování je tak fascinující činnost, že se děti všech věkových kategorií rády věnují. Pro zaujetí dětí a povzbuzení je mohou být využity krásné sady k malování: fixy, barvy, pastelky. Ale mějte na paměti, aby dítě správně drželo tužku od začátku, dbal na držení těla. A zajistěte dostatečně vhodné pracovní místo.
Studie o vlivu kreslení na dětský vývoj
Existuje mnoho studií o dopadech kreslení v dětství na vývoj dětí, které byly provedeny v různých obdobích a různými výzkumnými skupinami. Jedním příkladem takové studie je „Účinky kreslení na vývoj dítěte: Přehled důkazů“ od Benjamina Richardsona a Margaret McCall, která byla publikována v časopise „Art Therapy“ v roce 2003.
Tato studie poskytuje přehled existujících důkazů o dopadech kreslení na vývoj dětí. Autoři zkoumali různé aspekty jako kognitivní vývoj, emocionální projev, sociální interakci atd. a zjistili pozitivní účinky kreslení na každý z těchto aspektů.
- Kognitivní vývoj: Kreslení podporuje rozvoj kognitivních schopností dětí. Podněcuje fantazii, kreativní myšlení, pozornost a paměť. Kreslení také pomáhá dětem rozvíjet prostorové myšlení a vnímání forem a barev.
- Emoční projev: Kreslení dává dětem možnost vyjádřit své emoce a pocity. Skrze kreslení mohou vyjádřit své radosti, obavy, starosti a fantazie. To dětem pomáhá rozvíjet emoční kompetence a sebeprezentaci.
- Sociální interakce: Kreslení často probíhá v rámci skupinových situací, například v mateřských školách nebo školách. To dětem pomáhá rozvíjet sociální dovednosti jako spolupráce, sdílení materiálů a komunikace s ostatními.
- Verbesserung der motorischen Fähigkeiten: Beim Zeichnen müssen Kinder ihre feinmotorischen Fähigkeiten und ihre motorische Koordination einsetzen. Das Üben des Zeichnens hilft, die motorischen Fähigkeiten der Kinder zu verbessern, was sich wiederum positiv auf ihre grafomotorischen und schriftlichen Fähigkeiten auswirken kann.
Tyto výsledky zdůrazňují význam kreslení pro rozvoj různých aspektů dětské osobnosti a potvrzují důležitost začlenění umění do vzdělávacího procesu k podpoře celostního rozvoje dítěte.
Vybarvování na portálu TutKit.com
V tomto článku jsem se zaměřil na některé aspekty dopadů kreslení na vývoj dítěte. Kreslení a vybarvování omalovánek jsou důležité aktivity, které by měly být začleněny do každodenního života dítěte. Tyto aktivity pozitivně ovlivňují rozvoj batolat tím, že podporují kreativitu, kognitivní schopnosti, motorické dovednosti a emoční projev.
Na našem portálu TutKit.com nabízíme široký výběr barevných knih ke stažení, které si můžete stáhnout a vytisknout. Jedná se o jednoduchý a nákladově efektivní způsob, jak seznámit své dítě s světem umění a podpořit jeho kreativní rozvoj. Není to pro vás žádná velká námaha. Klikněte nyní na své oblíbené barevné knihy pro děti a stáhněte si kresby pro své dítě! Hned po stažení můžete začít s vaším dítětem.