Del 1: Introduktion

Min "filosofi" Utvecklingsstadier barn som (proffs-) modeller?

Del 2: Den lämpliga utrustningen

Del 3: Den glada fotograferingen

Del 4: Från bebismage till tonåring

Del 5: Fotografering inomhus

Del 6: Fotografering utomhus

Del 7: Familjeliv

Del 8: Tips och tricks (I)

Del 9: Tips och tricks (II)

Del 10: Arkivering, redigering och presentation av barnfoton

Text: Jens Brüggemann

Foton: Jens Brüggemann (147), Leonie Ebbert (44), Elli Bezensek (61), Radmila Kerl (26), Ramona Prosch (5), Kay Johannsen (4)

Skisser: Jens Brüggemann (27)

Del 1: Introduktion

Fotografering av barn är ett vackert, men samtidigt också en svår område. Vackert eftersom få saker är lika underbara som skrattet från (busiga, lyckliga, lekande) barn.

Också vackert eftersom barn från en viss ålder och så länge de har roligt med att bli fotograferade, är entusiastiska och fulla av iver. De är de mest tacksamma modellerna, för vanligtvis känner de sig smickrade när de fotograferas (och gläds sedan åt nästan varje enskilt foto)!

Barnfotografi - Del 01: Introduktion

(Foto: Radmila Kerl)

Svårt är att fotografera barn eftersom de unga modellerna vanligtvis är mindre tålamodiga än vuxna. Att motivera barnen är därför en av fotografens huvuduppgifter.

Även svårt med barnfotografering eftersom barn alltid är i rörelse och därför ställer särskilda krav på oss fotografer, som liknar dem som actions- eller sportfotografer har att uppfylla.

Barnfotografering - Del 01: Introduktion

(Foto: Ramona Prosch)

Min "filosofi"

Några förklaringar till fotografering i allmänhet. Med framkomsten av digital fotografering har även fotografens arbetsflöde ("workflow") grundläggande förändrats. Även om det redan på den analoga tiden, när man fortfarande fotograferade på film, fanns bildretuschering och -redigering på datorn, så slog "photoshopping" verkligen igenom först när nästan alla behövde datorn för att över huvud taget göra de digitalt fotograferade bilderna tillgängliga och synliga.

Datorn är idag en oumbärlig del av en fotograf arbetsverktyg (och det spelar ingen roll om detta arbete utförs som huvudsyssla, bisyssla eller som hobby); inte mindre än kameran och objektiven. De flesta fotografer tillbringar mer tid framför datorn än bakom kameran!

Barnfotografi - Del 01: Introduktion

(Foto: Jens Brüggemann)

Är tiden vid datorn emellertid alltid ägnad åt meningsfulla aktiviteter? Enligt mina erfarenheter måste jag frukta: nej. Ofta upplever jag under de workshops jag håller, att trots felaktig bilduppbyggnad eller störande element i bakgrunden fortsätter man medvetet att fotografera. Till exempel lämnas onödigt mycket "luft" över huvudet på porträttbilder, upp till en tredjedel av hela bilden; eller en slarvigt slängd colaburk får stå kvar bredvid modellen istället för att tas bort snabbt eller åtminstone läggas åt sidan utanför bildutsnittet.

Som motivering för att fortsätta fotografera anges att dessa (fullständigt uppfattade) fel avses rättas till vid bearbetningen på datorn efteråt …

Bildredigeringsprogram, främst Adobes Photoshop, är "kraftfulla" verktyg; man kan göra en mängd fantastiska saker med dem. Men man kan också göra en mängd användbara och "kitschiga" redigeringar, och den största felet som många fotografer begår är att överdrivet bearbeta sina bilder på datorn.

Det får inte synas att bilderna är redigerade, anser även min assistent Leonie.

I mina ögon är det enklare, snabbare och mer meningsfullt att undvika fel redan vid fotograferingen! Med lite ambition och vilja att lära kan man inom några månader fotografera så perfekt rent tekniskt att man kan fokusera på de kreativa elementen vid bildredigeringen, de roliga sakerna som man inte kunde uppnå genom att bara välja ett bättre utsnitt eller andra enkla medel redan under fotograferingssessionen.

Vem tycker ärligt talat om det är roligt att sudda bort en rostig colaburk från samtliga foton?

Meningen är dock att "så lite som möjligt, så mycket som nödvändigt."

Ytterligare så konstaterar jag ofta att många fotografer är "teknikblinda". De koncentrerar sig nästan uteslutande på sina kameror med 4328 olika funktioner och glömmer helt vad fotografering egentligen handlar om: nämligen om att se, att titta, på den speciella stunden, den avgörande ögonblicket. Även och framför allt vid fotografering av barn!

Barnfotografi - Del 01: Introduktion

(Foto: Jens Brüggemann)

Utvecklingsstadier

Inte bara för föräldrarna är det intressant att följa ett barns "utveckling", även utomstående personer kommer att följa förändringarna ett barn genomgår under de första levnadsåren med stort intresse.

Barnfotografi - Del 01: Introduktion

(Foto: Jens Brüggemann)

Det handlar här inte bara om barnets förändringar i utseende, även framsteg i fysisk och mental utveckling bör dokumenteras (så att säga som "höjdpunkter" av att bli vuxen eller självständig).

Barnfotografi - Del 01: Introduktion

(Foto: Leonie Ebbert)



Men även om denna nästan "dokumentära" karaktär kan vara av nästan vetenskapligt värde, bör du alltid komma ihåg att det främst handlar om att skapa särskilt lyckade bilder av ditt barn (eller även främmande barn). Vi strävar inte efter fotografier som är vetenskapligt korrekta men tråkiga (eftersom de är rent dokumentära).

Vår ambition är att skapa foton som, oavsett innehåll, bara på grund av deras kreativa synvinkel och design är en fröjd för ögat.

Barnfotografi - Del 01: Introduktion

(Foto: Leonie Ebbert)

Barn som (Proffs-) Modeller? En kritisk syn

Naturligtvis är föräldrar - med rätta! - stolta över att deras barn är fotogena och nästan professionella när de ler in i kamerorna hos fotograferande pappor, mammor, mor- och farföräldrar, farbröder eller mostrar. Men inte varje barn kan bli en supermodell. Och vill man verkligen det som förälder?

Vad händer med alla barnstjärnorna? Är det verkligen bra för barns utveckling om de redan som barn istället för att leka i skogen skjuts från fotografering till fotografering? Tar vi ifrån dem en bit av barndomen genom det?

Barnfotografi - Del 01: Introduktion

(Foto: Jens Brüggemann)

Självklart tycker många barn att det är roligt att klä ut sig och stå framför kameran. Till en början. Men när det nya "spelet" blir till arbete, till en plikt, när tider måste hållas och barnmodellen måste "fungera", även om den inte är sugen på att posera, då borde det vara tydligt för alla att det finns viktigare och mer främjande saker för barns utveckling än att driva dem från katalogfotografering till katalogfotografering.

Barnfotografering - Del 01: Introduktion

(Skiss: Jens Brüggemann)

Jag skulle aldrig kräva av min son att regelbundet stå "professionellt" framför kameran. Och antagligen är det redan tillräckligt jobbigt för honom när "pappa" regelbundet har med sig sitt digitala kameran på varje familjefest, varje utflykt, varje semester och använder den flitigt...

Barnfotografi - Del 01: Introduktion

(Foto: Leonie Ebbert)